DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

Gratis

Certificado de Profesionalidad SSCE0110 Online “TITULACION OFICIAL” infórmate en el 967 615 226.

COMIENZO INMINENTE!! RESERVA TU PLAZA!! CONSIGUE TU TITULO CON SÓLO 27 HORAS PRESENCIALES

Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad del nivel de cualificación profesional 3 los alumnos deberán cumplir, y acreditar, alguno de los requisitos siguientes:

Estar en posesión del Título de Bachiller para nivel 3.
Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel (en este caso nivel 3) del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que desea acceder.
Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional para el nivel 3.
Cumplir el requisito académico de acceso de grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
Tener superada la prueba de acceso a la universidad (PAU) para mayores de 25 años y/o de 45 años

Course Features

  • Lectures 4
  • Quizzes 0
  • Duration 380 horas
  • Skill level Bachiller, Prueba acceso a CFGS
  • Language Español
  • Students 5
  • Assessments Yes
    • Lecture1.1
      1. Estructura de la Formación Profesional – Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catalogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación. – Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración. – Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características – Programas formativos: estructura del programa. – Proyectos formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características 30 min
    • Lecture1.2
      2. Certificados de Profesionalidad – Certificados de profesionalidad: características y vías de adquisición. Estructura del certificado de profesionalidad: perfil profesional/referente ocupacional, formación del certificado/referente formativo, prescripciones de los formadores y requisitos mínimos de espacio, instalaciones y equipamiento. Formación profesional y en línea. – Programación didáctica vinculada a Certificación Profesional
    • Lecture1.3
      3. Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo – La formación por competencias – Características generales de la programación de acciones formativas. – Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción. – Los contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación. – Secuenciación. Actualización y aplicabilidad. – Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo. – Metodología: métodos y técnicas didácticas. – Características metodológicas de las modalidades de impartición de los certificados de profesionalidad. – Recursos pedagógicos. relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción. – Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones. – Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación.
    • Lecture1.4
      4. Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa – La temporalización diaria – Secuenciación de contenidos y concreción de actividades. – Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
Gratis